Cabildo y Radio ECCA colaboran para formar a unos 2.000 escolares sobre los beneficios de las energías renovables

Cabildo y Radio ECCA colaboran para formar a unos 2.000 escolares sobre los beneficios de las energías renovables



El convenio de colaboración fue suscrito hoy y da continuidad al proyecto durante el curso 2020-2021


 

Unos 2.000 escolares de primaria y secundaria de la Isla se formarán acerca de los beneficios de las energías renovables durante el presente curso escolar, gracias a un convenio de colaboración suscrito hoy, miércoles, día 14 de octubre, entre el Cabildo de Fuerteventura y Radio ECCA.

 

De este modo, la Corporación insular, a través de la Consejería de Industria, destina a Radio ECCA un total de 20.000 euros para el desarrollo del proyecto ‘Energías renovables en los centros educativos de Fuerteventura’ durante el curso 2020-2021.

 

En la firma del convenio estuvieron presentes la consejera del área, Lolina Negrín, y la delegada de Radio ECCA en Fuerteventura, Carmen Nieves Hernández.

 

Este proyecto formativo tiene como finalidad difundir y dar a conocer a los escolares de entre 6 y 14 años la importancia que tiene el ahorro y el uso eficiente de la energía, protegiendo así el medio ambiente y contribuyendo al desarrollo sostenible en la Isla.

 

Entre los objetivos de esta acción formativa se incluyen educar para ahorrar energía con la generación de hábitos de seguridad doméstica que contribuyan a la conservación del medio ambiente, dar a conocer el funcionamiento de los equipos y aparatos en el hogar y los diferentes tipos de energía que consumen. Asimismo, se forma a los escolares sobre la importancia de las diferentes modalidades de energías renovables y valorar su elección como alternativa a largo plazo.

 

“Desde el Cabildo seguimos impulsando actuaciones en el campo de la promoción de la sostenibilidad ambiental, sensibilizando a los escolares en el ahorro energético y el consumo responsable”, explica la consejera de Industria, Lolina Negrín.

 

El proyecto se desarrollará en centros educativos de toda la Isla, con talleres sobre energías renovables con material didáctico adaptado a los diferentes niveles educativos. De este modo, se realizará un taller dirigido a alumnado de primer ciclo de secundaria (12 a 14 años), así como talleres para alumnos y alumnas de los diferentes niveles de primaria (6 a 12 años).

 

En los últimos años, los talleres se han ido adaptando, teniendo en cuenta los nuevos proyectos y recursos que han surgido en Fuerteventura con respecto a las energías renovables. Los talleres se complementan además con excursiones a las diferentes instalaciones de la Isla que trabajan con energías renovables.

 

Tras los resultados positivos que se ha obtenido en cada curso, en esta ocasión se propone además la realización de unos paneles de sensibilización con contenidos didácticos sobre el uso adecuado de las energías renovables. También se crearán juegos de mesa relacionados con el tema para reforzar el aprendizaje, y se proponen además talleres y contenidos que serán desarrollados en modalidad online, como complemento a la parte de formación telemática que reciban los alumnos y alumnas.

Miércoles, 14 de octubre de 2020.-

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El Cabildo de Fuerteventura y Radio Ecca reciben de CaixaBank equipamiento digital para el alumnado

El Cabildo de Fuerteventura y Radio Ecca reciben de CaixaBank equipamiento digital para el alumnado



El objetivo es que los estudiantes que carecen de material y medios digitales puedan continuar con los procesos de aprendizaje desde sus hogares


Con el propósito de que los estudiantes puedan seguir con sus procesos educativos durante este confinamiento, el Cabildo de Fuerteventura, de la mano de la Consejería de Educación, y Radio Ecca, han recibido de manos de CaixaBank equipos digitales para dotar al alumnado de las herramientas tecnológicas necesarias para poder dar continuidad a su aprendizaje desde casa.


Se trata de 50 tablets para el Cabildo y otras 15 para Radio Ecca, que en el caso de la institución insular irán destinadas a centros educativos de la isla para su gestión y reparto en función de la demanda y la necesidad. 


Debido a la singularidad de la declaración de estado de alarma, el alumnado se ha visto aislado en sus hogares y ha tenido que hacer frente al seguimiento de sus procesos de aprendizaje, en muchos casos sin tener los recursos tecnológicos necesarios para ello.


Ante esta situación de necesidad detectada en la isla de Fuerteventura y la respuesta recibida de CaixaBank, a través de su Acción Social y de Fundación “la Caixa”, el Cabildo de Fuerteventura agradece a la entidad su colaboración para que el alumnado que carece de material y medios digitales pueda disponer de herramientas tecnológicas para continuar la formación educativa desde sus hogares.


El Cabildo tiene claro que en esta situación de alarma “muchos estudiantes no tienen soporte informático para seguir con sus clases”, explicó la consejera de Educación, Empleo y Juventud, María Jesús De la Cruz, para quien, la demanda es mucha y es necesario la implicación de todas las administraciones y responsables públicos para intentar entre todos que nadie se quede atrás”, enfatizó.


También desde Radio Ecca se valora positivamente esta aportación que va a ayudar a su alumnado a continuar con su formación sin tanta dificultad. La iniciativa es una apuesta por la inclusión digital, por la promoción de la necesidad de realizar esfuerzos para que el uso y disfrute de la tecnología pueda llegar a la población con menos recursos, en un momento en que las nuevas tecnologías están tomando el poder en muchos ámbitos de nuestra sociedad.


Jueves, 23 de abril de 2020.-
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Radio ECCA aumenta su actividad un 8 % en Fuerteventura y crece entre jóvenes y mujeres

Radio ECCA aumenta su actividad un 8 % en Fuerteventura y crece entre jóvenes y mujeres


Blas Acosta: "desde el Cabildo colaboramos con sus propuestas y programación en base a las necesidades que demanda la población de Fuerteventura"
 
 
El Consejo Asesor de Radio ECCA celebrado en la mañana de hoy en el Salón de Plenos del Cabildo Insular mostraba datos positivos, con un crecimiento de Radio ECCA en la isla de Fuerteventura en un 8 %. El presidente del Cabildo de Fuerteventura, Blas Acosta, reconoció la labor de todo el equipo de Radio ECCA que desempeñan en beneficio de la población de la isla majorera, y añadió que "desde el Cabildo colaboramos con sus propuestas y programación en base a las necesidades que presenta la sociedad civil de Fuerteventura".
Además, continuó Acosta, "desde el Gobierno actual apostamos por Radio ECCA en Fuerteventura para que, a través de su colaboración, la isla pueda ser en la próxima década la isla de la diversidad y con más formación, que es lo que da libertad a cualquier ciudadano".
Por su parte, según la directora gerente de Radio ECCA, Amparo Osorio, “las cifras de personas desempleadas sin formación secundaria crece hasta un 66 %, por ello es necesario que la red ECCA Fuerteventura amplíe su actuación para revertir esta tendencia”.
La memoria del pasado curso, presentada hoy durante el Consejo Asesor de Fuerteventura, presentó un balance  positivo, en donde cerca de 7000 personas fueron atendidas por los y las profesionales de Radio ECCA, tanto en acciones de carácter educativo como social en colaboración con el Cabildo Insular.
Con respecto a años anteriores, la memoria del curso 2018/2019 recoge un incremento de alumnado, fundamentalmente en Formación Básica y Formación para el Empleo.
Unas 2184 personas se formaron con Radio ECCA durante el curso 2018-2019, mientras que 4508 participaron en diferentes proyectos socioeducativos. Destaca que el alumnado es cada vez más joven y 1 de cada 4 es de origen extracomunitario y, además, se ha realizado una labor que ha hecho hincapié especialmente en los colectivos más vulnerables:  personas desempleadas, mujeres y menores.
Resalta, además, el papel de Radio ECCA como centro Examinador para personas extranjeras, en donde un centenar de personas de distintas nacionalidades acreditaron los conocimientos necesarios para poder obtener así la nacionalidad española.
También sirvió el pasado curso para consolidar proyectos de gran relevancia para el futuro de la isla, como los talleres de energías renovables en los que llegaron a participar 3500 escolares majoreros de distintos centros educativos, y los proyectos de idiomas “We Are Fuerteventura” y “Wir Sind Fuerteventura”, que han permitido, gracias a la colaboración con el Cabildo, una mejora sustancial en la comunicación de profesionales de diferentes sectores con los visitantes extranjeros. En total participaron 200 profesionales.
Cabe destacar también la aprobación del proyecto europeo AFRIMAC II, que permitirá el intercambio empresarial, tecnológico, emprendedor e innovador en materias de alto impacto económico entre Canarias y África Occidental.
Estos tres proyectos ya han dado comienzo en la presente legislatura.
Plan Estratégico Institucional
Por último, también se presentó la memoria del pasado Plan Estratégico Institucional y la puesta en marcha del nuevo, que describe una nueva estrategia para los próximos cuatro años partiendo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y de las Preferencias Universales de la Compañía de Jesús. De aquí, se obtiene la nueva definición de la misión de Radio ECCA:  promover el empoderamiento cultural de las personas y las comunidades mediante la formación, la comunicación y la acción social, priorizando la equidad entre hombres y mujeres, la atención de las personas más vulnerables, el cuidado de la Casa Común y la vertebración de alianzas institucionales, territoriales y comunitarias.
El Consejo Asesor de Radio ECCA en Fuerteventura se cerró con la entrega de reconocimientos a los mejores expedientes del pasado curso: Asunción Parra recogió el de Formación Básica, y Gregorio Rodríguez en el nivel de Bachillerato.
También tuvo lugar la distinción a la Asociación Cultural Raíz del Pueblo por sus años de colaboración con ECCA. Nació en 1967, y desde entonces viene, ininterrumpidamente, dinamizando social y culturalmente el municipio de La Oliva. Realiza una labor social y cultural en estrecha colaboración con organismos e instituciones, tanto públicos como privados.

A 29 de enero de 2020

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